Als het gaat om duurzaamheid, innovatie en internationaal

Beroepsonderwijs in Bedrijf

De subsidieregeling Beroepsonderwijs in Bedrijf (BiB) was bedoeld om de aansluiting tussen onderwijs (theorie) en de beroepspraktijk te verbeteren.

Monitorraportage 2011

Vanaf  2008 is de subsidieregeling Beroepsonderwijs in Bedrijf jaarlijks gemonitord. In onderstaande link vindt u het verslag over 2011, het eerste jaar waarin geen subsidie-aanvragen meer konden worden ingediend. Vier tenderjaren (2007 tot en met 2010) hebben totaal 234 projecten opgeleverd, waar op verschillende wijze ervaring is/ wordt opgedaan met het verbeteren en vernieuwen van het praktijkleren voor (v)mbo. Meer informatie hierover is te vinden in de monitorrapportage BIB 2011.

De regeling is gesloten, subsidie aanvragen is niet meer mogelijk.

Voor wie?

De regeling was bestemd voor bedrijven en (v)mbo-scholen die samen de aansluiting tussen onderwijs en de arbeidsmarkt willen verbeteren. Naast ROC's mochten ook AOC's (Agrarische Onderwijs Centra) deelnemen. Niet-reguliere (bijvoorbeeld commerciële) opleidingsaanbieders en buitenlandse scholen en/of bedrijven (bijvoorbeeld voor stageplekken over de grens) waren uitgesloten.

Met praktijkleren worden alle vormen van leren in de beroepspraktijk bedoeld die binnen- of buitenschools plaatsvinden en in combinatie met het theorieonderwijs bijdragen aan het behalen van een vmbo- of mbo-diploma. Bij praktijkleren kunt u denken aan stages, maar ook aan praktijksimulaties.

Voorbeelden om aansluiting tussen onderwijs en arbeidsmarkt te verbeteren:

  • de deskundigheid en capaciteit van praktijkopleider(s) versterken
  • docentenstages (docent in bedrijf) en/of leermeesterstages (prakijkopleider in de klas)
  • ict innovatief inzetten voor het praktijkleren
share
Geplaatst op: 11-11-2010|Gewijzigd op: 11-04-2012